新中式景觀空間的一次藝術化嘗試

2019-07-23瀏覽:

        以傳統園林造園方式為載體,結合現代工藝手法,將“現代書院”作為主題,DDON笛東設計團隊對“新中式”景觀空間進行了一次藝術化嘗試。

        書院是漢族民間教育機構,由富室、學者自行籌款,于山林僻靜之處建學舍。傳統的書院空間布局以中軸對稱為主體,庭院天井相互組合,門、堂、樓、閣四重空間依次展開。設計團隊用現代的設計手法,重現了原生中式門、堂、樓、閣的空間序列,完成了“現代書院”景觀空間的打造。設計團隊在景觀設計中摒棄了傳統景觀空間實體墻的應用,巧妙地創造了一個輕盈、別具一格的“書院”景觀空間。
 
新中式景觀空間的一次藝術化嘗試
 
        “書院”景觀空間分為落客空間、儀式空間、入院空間、展示空間、游賞空間及人文空間。景觀區域分為門、軸、堂、詩、園。
 
新中式景觀空間的一次藝術化嘗試
 
▼景觀平面圖
新中式景觀空間的一次藝術化嘗試
 
        入口空間沒有栽種過多的植物,只鋪設了開闊的草坪,簡潔、舒適的氛圍讓人瞬間放下所有負擔,體驗輕松與愉悅。入口大門的門檐沿用傳統書院坡屋頂的元素并采用竹子的條狀造型,增添了不少文化氣息。
 
新中式景觀空間的一次藝術化嘗試
新中式景觀空間的一次藝術化嘗試
 
 
        穿過入口大門,進入“軸序”引導空間。方鋼柱和同樣用方鋼材質打造的“鋼簾”形成了一道廊架。“鋼簾”的造型同樣采用了坡屋頂的造型元素,與入口處的門檐相呼相應。當廊架一端的木格柵開啟時,讓感覺走到盡頭的人們有了“柳暗花明又一村”的美好體驗。
新中式景觀空間的一次藝術化嘗試
新中式景觀空間的一次藝術化嘗試
新中式景觀空間的一次藝術化嘗試
 
 
        講書堂讓人仿佛回到古時的書院,先生站在中心的圓形講臺上傳道授業解惑,學童們圍坐在臺階上專心聆聽。微風拂過,陽光從天窗灑落下來,人與天、地對話著。
 
新中式景觀空間的一次藝術化嘗試
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        從講書堂踱步而出,映入眼簾的是一排屏風。設計團隊將一塊塊小碎石嵌入鋼網,方便拆卸,未來可移至他處使用。黑色、白色、灰色的碎石拼出了山紋水意,山水搭配書香,詩意與韻味油然而生。
 
新中式景觀空間的一次藝術化嘗試
新中式景觀空間的一次藝術化嘗試
 
        DDON笛東設計團隊以內斂沉穩的傳統文化為出發點,融入現代設計語言,打造了一處鬧市中的清雅書院。用現代人的審美需求來打造富有傳統韻味的景觀空間,此次“書院”景觀設計也是DDON笛東設計團隊對“新中式”景觀創新的探索與嘗試。

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